Changer de langue
Dialoguer, respecter les accords familiaux et construire de bonnes habitudes.
L’enfant bloque en mettant sa veste et hésite à demander de l’aide.
Pendant une activité, l’enfant ralentit et se frotte les yeux, mais affirme que tout va bien.
Un adulte propose à manger. L’enfant détourne la tête ou pousse l’assiette, sans savoir répondre.
Le temps convenu est fini, mais l’enfant veut continuer.
Pendant qu’un proche parle, l’enfant l’interrompt plusieurs fois pour raconter son histoire.
Un adulte demande de ranger les jouets ou de ramasser ce qui a été renversé, mais l’enfant continue à jouer comme s’il n’avait pas entendu. Vérifiez d’abord sa compréhension, puis proposez une petite étape pour commencer.
L’heure du coucher arrive, mais l’enfant veut encore jouer.
Quand un parent encourage son frère ou sa sœur, l’enfant aimerait lui aussi recevoir de l’attention, mais ne sait pas comment le dire.
FaithSow
