FaithSowWenn Ihr Kind Wasser verschüttet und jemand anderem die Schuld gibt
Eine Tasse kippt um. Ihr Kind geht weg oder sagt, jemand anderes habe sie umgestoßen. Sie möchten hören, was passiert ist, ohne aus dem kleinen Missgeschick ein Urteil über die Persönlichkeit Ihres Kindes zu machen. Prüfen Sie zunächst den Bereich, hören Sie sich die Schilderung an und klären Sie, wer welchen Anteil hatte.
FaithSow hat für diesen Moment eine öffentliche Seite über diese Alltagssituation. Mit dieser Frage können Kinder üben, einem Erwachsenen von einer verschütteten Flüssigkeit zu erzählen. Der Rat für Eltern hält zwei Grenzen zusammen: Überprüfen Sie zuerst die Sicherheit und bitten Sie die Kinder, ihren Teil zu übernehmen und nicht die Schuld anderer.
Beginnen Sie mit „Wie könntest du einem Erwachsenen sagen, dass Wasser verschüttet wurde?“ und klappen Sie „Für Eltern“ auf. Frage und Hinweis können Sie nutzen, ohne eine vollständige Geschichte zu öffnen.
Kümmern Sie sich um das verschüttete Wasser, bevor Sie um eine Erklärung bitten
Ein Erwachsener kann den Bereich überprüfen, bevor das Gespräch beginnt. Sind ein zerbrochener Becher oder andere Gefahren im Spiel, halten Sie das Kind davon fern und lassen Sie einen Erwachsenen diese Gefahren beseitigen.
Sobald Sie sicher sprechen können, beschreiben Sie, was Sie sehen können, ohne eine Anschuldigung hinzuzufügen. Zum Beispiel: „Auf dem Boden ist Wasser. Erzähl mir, was passiert ist.“
Verschüttetes Wasser allein verrät nicht, wer es verschüttet hat oder ob das absichtlich geschah. Lassen Sie Raum für eine Erklärung, die Sie noch nicht gehört haben. Wenn mehr als eine Person beteiligt war, hören Sie zu, bevor Sie entscheiden, was die einzelnen Personen getan haben.
Üben Sie, einem Erwachsenen zu erzählen, was passiert ist
Die öffentliche Seite fragt: „Wie könntest du einem Erwachsenen sagen, dass Wasser verschüttet wurde?“ Sie lädt Kinder auch dazu ein, zu sprechen, zu zeigen oder eine Antwort vorzuspielen. Sie können mit dieser Frage beginnen, statt Ihr Kind zu bitten, ein Geständnis zu wiederholen, das Sie bereits für es geschrieben haben.
Hat Ihr Kind die Tasse umgestoßen, kann es freiwillig üben: „Ich habe die Tasse umgestoßen. Hier ist Wasser. Kannst du mir helfen?“ Hat es das Wasser nicht verschüttet, muss seine Erklärung das auch sagen dürfen. Ehrlichkeit verlangt keine Zustimmung zu einem falschen Ablauf.
Wenn Ihr Kind klar erzählt, was passiert ist, können Sie sagen: „Danke, dass du es mir gesagt hast.“ Entscheiden Sie dann über den nächsten Schritt. Bleiben Sie bei dem, was geschehen ist und jetzt getan werden kann.
Trennen Sie die Übernahme von Verantwortung von der Übernahme aller Schuld
FaithSow empfiehlt Eltern, zuerst die Sicherheit zu prüfen und sich die Fakten anzuhören. Jedes Kind sollte die Verantwortung für sein eigenes Handeln übernehmen, nicht für das, was jemand anderes getan hat. Dies ist wichtig, wenn ein Geschwisterkind oder ein anderes Kind in der Nähe ist.
Helfen bei einem Unfall und das Verursachen des Unfalls sind zwei verschiedene Dinge. Ein Kind kann sich dafür entscheiden, zu helfen, ohne die Verantwortung für etwas zu übernehmen, das es nicht getan hat. Ebenso wenig ersetzt die Schuldzuweisung an jemand anderen die Beschreibung der eigenen Rolle.
Nachdem ein Erwachsener überprüft hat, ob der Bereich sicher ist, kann ein Kind unter Aufsicht ein Tuch holen oder dabei helfen, eine kleine Menge Wasser aufzuwischen. Wählen Sie, was zur tatsächlichen Situation und den Fähigkeiten des Kindes passt. Stattdessen kann ein Erwachsener die Reinigung durchführen.
Die Leseempfehlungen verstehen, ohne freien Zugang vorauszusetzen
Auf der öffentlichen Seite werden „Die Probe mit dem silbernen Becher“, „Natans Zurechtweisung und Davids Umkehr“ und „Eine Stimme in der Wüste“ empfohlen. Die Beschreibungen verbinden die Geschichten damit, ein Versprechen zu halten, ehrlich zu erzählen und bei der Wiedergutmachung zu helfen, nachdem ein Erwachsener die Sicherheit überprüft hat.
Lesen Sie die Verbindungen sorgfältig. Die Karte „Die Probe mit dem silbernen Becher“ stellt ausdrücklich klar, dass Benjamin den Becher nicht gestohlen hat. Die Karte zu David warnt davor, ein Missgeschick mit absichtlichem Fehlverhalten gleichzusetzen. Beides rechtfertigt weder eine Beschuldigung des Kindes noch die Deutung eines verschütteten Getränks als schwere vorsätzliche Tat.
Auf allen drei Karten ist eine Anmeldung oder ein Zugang zu Geschichten erforderlich. Sie können zuerst die öffentlichen Fragen und Ratschläge für Eltern nutzen und dann entscheiden, ob Sie eine Geschichte erkunden möchten, auf die Sie zugreifen können.
Ein kleiner nächster Schritt für heute
Kehren Sie zur öffentlichen Frage zurück, wenn alle zum Reden bereit sind. Lassen Sie Ihr Kind das Ereignis auf seine eigene Weise beschreiben und einigen Sie sich dann auf einen geeigneten nächsten Schritt. Konzentrieren Sie sich auf eine wahrheitsgetreue Darstellung und eine faire Mitverantwortung, ohne ein Eingeständnis zu erzwingen.