Cambiar de idioma
Compartir, turnarse, resolver desacuerdos y respetar los límites.
Al repartir la merienda, el niño mira la porción de otro e intenta cogerla.
Al ver que un compañero va despacio, el niño le quita el objeto de las manos para terminar por él.
Otros construyen con bloques y quiere participar, pero teme un rechazo.
Tras una pequeña discusión, quiere volver a jugar, pero no encuentra las palabras.
Ve a un compañero conocido sentado solo y teme molestarlo.
Alguien empuja, amenaza o se burla repetidamente y el niño teme contarlo.
Dos niños quieren el mismo juguete y uno lo arrebata y empuja al otro. Necesita practicar cómo expresar lo que quiere sin lastimar con las manos.