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情绪与挫折
游戏输了,孩子很难过,想把棋盘或游戏材料推到一边,或者要求更改结果。
辅助插图,请结合情境文字阅读。
01 · 看图聊聊
先听孩子说,也可以指一指或演一演。
02 · 一起读
选一篇感兴趣的故事就好。
保罗学习在不同处境中知足,品格教导允许表达需要与失落。
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摩西发怒时的行动提醒孩子,输掉游戏可以难过,但要照顾身边的人。
接纳失望并守住公平规则,允许暂停,不逼孩子立刻开心。
葡萄园工人的比较引发不满,帮助孩子讨论他人得好处时的心情。