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情绪与挫折
排队或等家人时,孩子越来越不耐烦。
辅助插图,请结合情境文字阅读。
01 · 看图聊聊
先听孩子说,也可以指一指或演一演。
02 · 一起读
选一篇感兴趣的故事就好。
大卫经历多年等候,品格生活应用建议等候时读书或祷告。
需要登录或取得对应故事的阅读权限。
圣灵的果子包括忍耐,帮助孩子选择等候时可做的安静活动。
说明能知道的等候安排,陪孩子选安静活动;需要时由成人示范,不要求独立阅读。
保罗学习知足,帮助孩子表达等得着急,而不保证等候必得想要的结果。