Взрослый предлагает еду, а ребёнок отворачивается или отодвигает тарелку, не зная, что ответить.
Вспомогательная иллюстрация; читайте вместе с описанием ситуации.
01 · Смотрим и говорим
Сначала выслушайте: ребёнок может рассказать, показать или изобразить.
Выберите историю вместе02 · Читаем вместе
Выберите одну интересную ребёнку историю.
Даниил вежливо объяснил свою просьбу о пище, связанную с верой. У него можно учиться уважительно говорить о желаниях, не приравнивая обычные вкусы к его обстоятельствам.
Как ты хочешь сказать мне, что сейчас не хочешь есть?
Можно сказать спасибо, но сейчас я не хочу есть. Сообщи взрослому, если плохо себя чувствуешь или тревожишься из-за еды.
Спросите о вкусе, сытости или недомогании. Покажите вежливую форму ответа, не считая пищевые предпочтения недостатком характера.
Неемия ясно изложил царю свою нужду; ребёнок тоже может сказать о сытости или недомогании вместо отталкивания тарелки.
Нужен вход или право чтения этой истории.
Аврам и Лот спокойно обсуждали разные потребности; за столом тоже можно уважительно выражать выбор, не считая вкусы плохими.
Нужен вход или право чтения этой истории.
FaithSow