FaithSow旷野中的呼声
查看故事施洗约翰要求人用行动改正，帮助孩子先归还积木，再询问能否借用。
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孩子拿走别人的积木想玩，对方不高兴了。
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02 · 一起读
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施洗约翰要求人用行动改正，帮助孩子先归还积木，再询问能否借用。
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大卫停止隐瞒，帮助孩子说清楚自己没有先问就拿了什么。
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先帮助归还并理解物品属于谁，不贴坏孩子标签；成人可以代说询问。
雅各谦卑面对以扫，帮助孩子归还东西后尊重朋友的感受。
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