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勇气与安全感
面对陌生教室,孩子抓住家长,不愿进去。
辅助插图,请结合情境文字阅读。
01 · 看图聊聊
先听孩子说,也可以指一指或演一演。
02 · 一起读
选一篇感兴趣的故事就好。
《在爱里没有惧怕》的品格教导鼓励害怕时寻求上帝和可信任大人的帮助。
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尼希米先说明需要并察看城墙,帮助孩子把进入教室拆成可选择的小步。
陪孩子认识老师,允许观察或手势回应;紧张不是缺乏信心。
撒玛利亚人停下来帮助人,提醒孩子新地方也可以寻找愿意关心自己的成人。